关于启动学校“十三五”专业建设项目的通知

发布时间:2017-03-17管理学院浏览:13

教务处:关于启动学校“十三五”专业建设项目的通知
发布人:唐贺   发稿时间: 2017-03-16

各学院:
为贯彻落实学校《事业发展“十三五”规划》和《“十三五”本科教学工作规划》,依据《天津市高等学校“十三五”综合投资规划实施方案》中重点项目建设计划,学校决定启动“十三五”专业建设项目工作。现将有关事项通知如下:
一、建设思路
根据学校办学定位,依托学校办学优势,紧密围绕提升教育教学质量,深化专业综合改革,强化专业内涵和特色建设,进一步完善以应用科学类专业为主干,以人文社科类和自然科学类专业为两翼,以现代纺织为特色的“一干两翼、三位一体”的专业结构体系。按照“理念先导,资源优化,模式创新,分类指导,精品示范,特色凸显”的工作思路,以加强应用型专业建设为契机,引导专业合理定位,特色发展,建立紧密对接产业链、创新链的专业体系,打造区域(行业)急需、特色鲜明的优势特色专业和应用型专业,培育市级优势特色专业和应用型专业,提升人才培养对经济社会转型升级、创新发展的支撑度及对经济社会发展的贡献度。
二、建设类别、数量、建设周期、资助额度
(一)专业建设项目分为优势特色专业和应用型专业建设项目两类。
(二)优势特色专业建设项目计划立项10项左右,应用型专业建设项目计划立项15项左右。
(三)建设周期3年。
(四)每个项目资助额度为50万元,分期下拨,立项后拨付25万元,中期检查后,拨付剩余经费。
三、专业建设项目的主要任务
  (一)优势特色专业
1.遵循教育教学规律,突出优势,强化特色,符合学校办学定位,充分体现学校办学特色和区域经济社会发展特色。
2.具有先进的教育教学理念,明确的建设目标,清晰的改革思路。人才培养目标满足经济社会发展需要,注重学生知识、能力、素质的协调发展,注重学生创新精神、实践能力和创业能力的培养。
3.了解相关产业领域发展趋势和人才需求信息,强化产学研合作教育,建有稳定的校外实习基地,大力支持和资助学生创新活动。
4.师资队伍的年龄结构、职称结构、学缘结构合理,专业教师队伍建设规划科学。专业带头人具有较高的教学科研水平和知名度,专业具有完善的校内专任教师到相关产业和领域一线学习交流、相关产业和领域的人员到学校兼职授课的制度和机制,重视教学团队建设。
5.深化教学改革,优化课程体系,更新教学内容,改进教学方法,具有较丰富的网络教学资源。
6.教学基础设施条件良好,经费投入满足专业可持续发展的需要,拥有较为丰富的专业图书资料和现代化的教学设备,校内外实验、实习等条件满足实践教学要求。
  7.培养的学生质量高,综合素质好,具有创新精神,用人单位综合评价高。
(二)应用型专业
1.专业改革发展思路清晰,目标明确,方案科学可行,预期成效显著。根据区域社会经济发展新常态、产业转型升级和创新驱动发展对应用型人才的需求,建成地方和行业急需、优势突出、特色鲜明的应用型专业,努力把学科专业优势和科学研究与技术创新成果及时转化为人才培养优势。
2.人才培养模式有创新。研制出特色鲜明的人才培养方案,以服务地方发展需要和毕业生就业为导向,细化培养标准和规格,强化能力培养,科学设计课程体系、教学内容、教学方式、实践训练和学生学业考核评价方法。加大实践教学比重。推进学历证书与职业资格证书“双证书”制度。加大复合型、创新创业型、技术技能型人才的培养。
3.建设“双师双能型”教师队伍。优化师资队伍结构,着力提升专业课教师的教学能力,尤其是实践教学能力。积极引进企业优秀技术人员和管理人员担任兼职教师,并有计划地选送专业教师到行业企业和用人单位接受培训、挂职工作和实践锻炼,努力提高教师培养应用型人才的能力和水平。
4.突出实践性教学环节建设。加强工程实践中心和实习实训基地建设,引进企业科研、生产基地,建立校企一体、产学研一体的综合性实验实习实训中心。完善学生校内外实训实践制度。增强创业能力培养,推动专业教育和创业教育的有机结合,开设创业课程,强化创新、创业意识和能力训练。建立创新创业基地,与合作企业共建创业基金,为师生实训实习、科技孵化、创新创业提供综合服务。建立与行业企业和用人单位合作建设的实训基地、实习基地、创业基地及多形式的技术合作中心和各类人才培养培训平台。
5.大力推进体制机制创新。加强顶层设计和整体谋划,积极构建校企合作公共服务平台,加大高校与行业企业、科研机构的合作力度,建立行业企业和用人单位专家参与的学科专业设置评议和人才培养方案制定制度,建立社会参与的教学质量评价制度。
四、项目建设与管理
(一)优势特色专业和应用型专业建设实行专业负责人负责制。专业负责人负责组织项目建设工作,把握项目总体水平和计划实施进度,合理安排使用项目经费,推进项目建设成果的总结与推广,确保专业建设目标如期实现。
(二)专业建设经费主要用于教学资源建设、教师培训、课程建设和教学改革研究与实践等方面,并要按照相关规定严格管理,专款专用。
(三)市级优势特色专业和应用型专业建设项目将分别从相应建设项目中择优遴选推荐;依据优势特色专业和应用型专业项目建设情况,同等条件下,在市级教学成果奖、教学名师奖、教学团队、实验教学示范中心等项目申报过程中,学校优先推荐。
(四)项目中期进行阶段性检查;建设期满,按照《天津工业大学“十三五”专业建设项目评估标准(试行)》(见附件1),对建设成效进行验收考评,未达到评估标准限期整改。
五、申报相关要求
  (一)每个专业只能选择一种类型申报。
(二)项目负责人原则上要具有正高级专业技术职务。
  (三)项目申报需提交的材料:
  1.填写完整的《天津工业大学“十三五”专业建设项目申报书》(见附件2)纸质材料一式五份及其完全一致的电子版材料;
2.相关佐证材料1套(含申报书中需提供的目录清单和申报书中涉及的项目、成果、获奖、校企合作协议等支撑材料,提供佐证材料目录,装订成册)。
  (四)申报时间
请各学院审核和汇总项目申报材料,填写《天津工业大学“十三五”专业建设项目申报汇总表》(见附件3),于2017年4月5日(星期三)前将本学院申报材料报送至教务处高教研究室(行政中心219室),与申报材料完全一致的电子版材料发送至gjyj@tjpu.edu.cn,逾期不予受理。联系电话:83955269。
六、评审立项
学校将组织专家进行评审立项。评审采用公开答辩方式进行,具体事宜另行通知。


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